Уважаемые родители и обучающиеся!
ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ для оперативного решения вопросов, связанных с организацией дистанционного обучения, оказания помощи при возникновении проблем, в том числе технического характера, для консультаций по личным вопросам:
|
ФИО |
Должность |
Телефон |
Электронная почта |
|
Никонова Анастасия Сергеевна |
директор |
89049879658
8(3435)313334 секретарь Ломакина
Галина Семеновна
|
nikonоva.anastasiya2000@yandex.ru |
|
Кадочникова Ольга Игоревна |
Заместитель директора по учебной работе (5-11 классы, дистанционное обучение, государственная итоговая аттестация) |
8(3435)313335
89222121145 |
kadochnikova_olg@mail.ru |
|
Хорошилова Эльвира Разитовна |
Заместитель директора по учебной работе (1 – 4 классы, расписание уроков, организация индивидуального обучения, реализация адаптированных программ) |
89122871741 |
profilnyytrud.6g@bk.ru |
|
Хлебникова Марьяна Владимировна |
Заместитель директора по воспитательной работе |
89527404953
|
hlebnikova.maryana@yandex.ru |
|
Матосова Наталья Дмитриевна |
Социальный педагог (вопросы защиты прав несовершеннолетних) |
89530463588
|
matosovand@rambler.ru |
Адреса электронной почты учителей
Рекомендуемое расписание звонков на период дистанционного обучения
1 урок 9.00 – 9.30
2 урок 9.40 – 10.10
3 урок 10.30 – 11.00
4 урок 11.20 – 11.50
5 урок 12.00 – 12.30
6 урок 12.40 – 13.10
7 урок 13.20 - 13.50
В это непростое время нам с вами важно сохранять спокойствие, рабочий, позитивный настрой, быть внимательными друг к другу и нашим детям, оказывать им необходимую поддержку, проявлять понимание!
Мы предлагаем для вас психолого-педагогические рекомендации специалистов Министерства просвещения Российской Федерации (смотреть).
Вы можете обратить внимание и на рекомендации, предложенные ведущими специалистами Министерства образования и молодежной политики Свердловской области, перейдя по следующим ссылкам
https://www.youtube.com/watchv=N2Je_hJnGis&list=PLzU3s7VUSuQhRk2yF_xAqwFfluxL2ixO&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=o1LgkL4GQik&list=PLzU3-s7VUSuQhRk2yF_xAqwFfluxL2ixO
Методические рекомендации по организации дистанционного обучения в домашних условиях
Примерный режим дня обучающихся 5 - 7 классов
Примерный режим дня обучающихся 8 - 10 классов
Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Информация для учащихся и родителей
- Дистанционное обучение предполагает, что учитель и обучающийся общаются в реальном времени (например, на видеоконференции). При электронном обучении учитель направляет обучающемуся задания для самостоятельной работы (страницы параграфа, ссылки на тренажеры, номера упражнений), а потом проверяет усвоение материала, общение как бы отложено во времени.
- Сегодня оба формата комбинируются для достижения максимального результата при имеющихся возможностях.
- Также в практике обучения существует синхронное и асинхронное обучение. Синхронное обучение – форма организации образовательного процесса в режиме реального времени вне зависимости от наличия/отсутствия цифровых технологий (учитель и ученики могут здесь и сейчас общаться, получать обратную связь). Асинхронное обучение – форма организации образовательного процесса, при которой обратная связь возможна с задержкой во времени (например, обучение с использованием электронной почты).
- Продолжительность непрерывного использования компьютера с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет: для учащихся 5-6 классов – не более 30 минут, для учащихся 7-11 классов – 35 минут.
- Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в 4-5 классах – 2 ч, в 6-8 классах – 2,5 ч, в 9-11 классах – до 3,5 ч.
Что такое дистанционное образование?
Дистанционные образовательные технологии все активней используются в свердловских школах. Их применение позволяет более равномерно распределить нагрузку на учеников и учителей в отдельные дни и по отдельным частям образовательного курса.
Давайте разберемся с тем, что такое дистанционные технологии и как они регламентированы законом.
Подробнее читайте в карточках ниже.
Дистанционные образовательные технологии все активней используются в свердловских школах. Их применение позволяет получать как основные, так и дополнительные знания, не выходя из дома.
Сотрудники Министерства образования и молодежной политики Свердловской области подготовили перечень информационных ресурсов для получения дополнительных разъяснений по школьным темам.
Полный список представлен ниже:
1. Российская электронная школа - https://resh.edu.ru/
2. «Учи.ру» - https://uchi.ru/
3. «Яндекс. Учебник» - https://education.yandex.ru/home/
4. «ЯКласс» - https://www.yaklass.ru/
5. Мобильное электронное образование – https://mob-edu.ru/
6. Фоксфорд - https://foxford.ru/about
7. «Сириус. Онлайн» - https://edu.sirius.online/#/
8. «Маркетплейс образовательных услуг» - https://elducation.ru/
9. «ИнтернетУрок» - https://interneturok.ru/
10. «Skyeng» - https://skyeng.ru/
11. «Кодвардс» - https://codewards.ru/
12. Издательство «Просвещение» - https://media.prosv.ru/
13. «Академкнига/Учебник» - http://akademkniga.ru/
14. Издательство «Русское слово» - https://русское-слово.рф/
15. «Библиошкола» - https://biblioschool.ru/
16. Образовательная платформа «Лекта» - https://lecta.rosuchebnik.ru/
17. Система дистанционного обучения - https://elearn.irro.ru/
